開學焦慮 家長日執4次書包

【經濟日報專訊】開學在即，已有家長出現焦慮。輔導機構指，近日有家長覺得自己太緊張而求助，其中有要求子女「一步都不能錯」的母親將自己迫得太緊，每日代執書包達4次。

另外，更有band 1學校透露，曾有家長開學大鬧教員室，求取各科試題。社工提醒，緊張舉動會令子女受壓，因而出現扯頭髮、搣自己等行為，建議父母要接受開學初期的小過失，特別是剛升小學的年幼子女。

還有數天便開學，學童忙於完成暑期功課外，家長亦因張羅上學所需而心情緊張。

子女首返幼園 家長最肉緊

聖雅各福群會家庭輔導服務註冊社工余朗廷接受訪問時指，子女第一次讀幼稚園的家長「最肉緊」，其次是子女升讀小學；家長小至擔心暑假過後，子女不能早起、追不上課程、或不適應校園生活；亦有家長早已在暑假初期為子女報讀不同預備班。

嚴重的甚至已出現情緒問題，會經常重複同一動作，如「執書包」，家長重複3、4次，但仍覺「唔安樂」，以為自己仍未做好本份、仍有錯漏。

子女年紀小，要父母照顧周到，但亦有band 1學校透露，曾有升中三學生的家長，在開學初期，衝入教員室並與教職員對質，要求校方提供前一年、該級別的各科試題，好讓子女可以在家提早練習。

老師見狀惟有勸家長，兒子已長大，若有需要應由兒子自行向科任老師索取，料老師不會拒絕，更何況老師在日常課堂亦有機會以試題作練習。但家長不接受，反指校方無教育理念、不肯接受家長意見、不照顧學生，甚至說：「坊間的練習都有測驗答案，學校為何不提供！」

父母憂「聽少咗會輸蝕」

余朗廷指，明白家長並非想變成極度緊張或擔心，但礙於學校競爭激烈、學校或家長亦要求學生要達一定水平，令家長往往抱有「知少咗、聽少咗會輸蝕」，甚至有「一子錯滿盤皆落索」的心態，令無論家長或子女都十分擔心。

但家長緊張卻未必有效，余指面對年紀愈小的子女，對升班、不合格等概念愈模糊，「就算媽媽話不讀書會升不到班，亦未必明白，只會當成要遵守的規則」，過度壓迫只會令家長單方面愈來愈緊張。

然而，若能壓力運用適宜，甚至將擔心化成行動，則有助減低親子壓力，如子女有能力在短時間內完成功課，並經常提及「去邊玩，做甚麼好」，則證明子女在承受壓力仍有空間，不妨增加壓力鼓勵學習；但若子女經常說：「弊，考不到，若不合格，怎麼辦？」證明他已十分緊張，適宜先讓他放鬆，如出外走走。

余提醒家長開學後應輕鬆了解子女學習，注意子女的行為及情緒，例如不應對年幼子女未能抄齊手冊內容、未能完全傳遞老師信息太緊張，遇有不明白，應直接向學校、老師查詢，「最難搞是家長將難題留在心中，無限變大，愈想愈困擾。」

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